NORMALISTAS ACTIVOS EN LA “FRANJA LECTORA”
ESTUDIANTES DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA INMACULADA LLEVARON A FELIZ TÉRMINO Y DESDE CASA, LA PRIMERA FASE DE LECTURA
Niña Sofía Parales, elaborando su producción. El proyecto “Formándonos para comunicar”, liderado desde el área de lengua castellana, en el cual se lleva a cabo una estrategia cuyo propósito general, es desarrollar las habilidades comunicativas (escuchar, hablar, leer y escribir) en los estudiantes normalistas, desde transición hasta el PFC Programa de Formación Complementaria, clausuró la primera fase de la “Franja lectora”. MARTHA BERMEJO
Esta propuesta surgió de la necesidad de hacer la lectura más divertida y placentera para el educando. Se consolida a partir de las disposiciones del Ministerio de Educación, en su propuesta del Plan Nacional de Lectura y atendiendo a las políticas del PEI de la institución.
De igual manera la franja lectora, se fundamenta en las estrategias, técnicas, formas y fases de lectura crítica, que lleven a los estudiantes a vivenciar los procesos de oralidad para el desarrollo de las habilidades comunicativas. Se plantea como objetivo primordial, fomentar en los niños, niñas y jóvenes, el hábito y gusto por la lectura a través del análisis y producción de textos creativos; tomando como base, la lectura de obras interesantes para los mismos.
Utilizando plataformas y medios virtuales, este año de confinamiento, la actividad fue realizada con la participación de la comunidad educativa en general desde casa. Para esta ocasión, el plan operacional fue organizado de tal forma que se diera todos los martes, de 6: 30 am a 7: 15 am, donde los lectores fueran orientados por los profesores del área de ciencias sociales; orientadores del proceso en esta oportunidad.
La actividad de clausura consistió en la elaboración y publicación de audiovisuales que contienen las diversas producciones creadas por los lectores. Para dar cuenta del trabajo realizado
Estudiantes Ángel Camacho y Santiago Niño, disfrutando de la lectura en casa.
por los estudiantes, se escogieron los mejores ejemplares, exponiendo un video por cada sede de las primarias y en la secundaria, uno por grado. Cabe resaltar el empeño, la imaginación y creatividad que tanto educandos como docentes le pusieron a este compromiso, pues en ello se muestran las mejores evidencias.
Se espera con grandes expectativas, la segunda fase de la Franja, la cual viene cargada de variados y sorprendentes libros.
En tan solo tres pasos desarrollaron el proceso
1°. Antes de leer: Los estudiantes realizaron exploración visual y predicciones acerca del libro. Conocieron la biografía del autor.
2°. Durante la lectura: Escribieron términos desconocidos encontrados y buscaron el significado contextual en el diccionario. Anotaron ideas relevantes, personajes destacados, frases de importancia, entre otros.
3°. Después de leer: realizaron creativamente poesías, canciones, historietas, adivinanzas, dichos, coplas, trabalenguas, entre otras; seleccionando el que más les agradara.
También se podían inspirar en la enseñanza que les dejara la historia leída.
CON GRAN EXTO SE LLEVÓ A CABO EL XXVI FESTIVAL SEMILLAS DEL LLANERO
1.Oliver Becerra, sede Corocora. Voz pasaje “Los recuerdos de mi infancia”
2.Antony Reina, sede Flor de mi llano. Poema “Normalistas vencedores”
3.Nicol Valeria Cáceres, Sede Centro. Pareja de baile
Por primera vez, la Escuela Normal Superior María Inmaculada de Arauca, a través de su emisora y el canal Norma TV, hizo transmisión en vivo de la XXVI versión del Festival Semillas del llanero, la cual tuvo lugar el pasado 27 y 28 de agosto.
Este evento celebrado cada año de manera presencial en la sede Flor de mi llano, no dejó de hacerse presente; pues sus organizadores, en cabeza de la rectora Sor Cecilia Triana González; la coordinadora de la sede, la licenciada Martha Rincón Espinel y su equipo de docentes, se apoyaron en las herramientas de comunicación tan valiosas con las que cuenta el plantel, como lo son: la emisora Normal Stereo 93.9 y ahora, el canal Norma TV, para mostrarle al pueblo araucano las habilidades artísticas propias del folclor llanero que cultivan los niños de la básica primaria.
Para esta oportunidad, se contó con el desarrollo de las modalidades en baile del joropo, destacándose la participación de los estudiantes con un miembro de su familia; voz pasaje, tanto femenino como masculino y la tradicional declamación de poemas inéditos, cuyo tema de inspiración fue El virus COVID 19.
La convocatoria fue extendida a todos los establecimientos de la básica primaria de este municipio, al igual que a las escuelas del hermano país de Venezuela, como la institución Eugenio Chacón del Estado Apure, la cual ha estado vinculada a este festival desde hace 26 años.
El éxito del festival, se pudo constatar con el reporte de 2758 reproducciones y los 2591 comentarios que hicieron los visitantes de Facebook lite, sin contar la gran sintonía que ha mantenido la emisora Normal Stereo 93.3 FM.
Uno de los lemas con el cual se identifica este proyecto cultural es: “Seguimos sembrando semillas, para cultivar hombres de valores y cultura para el pueblo”; expresión que hace alusión al nombre de este festival, motivando a la comunidad escolar a continuar con la misión de rescatar las manifestaciones artísticas de los araucanos a través de los más pequeños.
Martha Bermejo
ESTUDIANTES NORMALISTAS PARTICIPARON EN SEMANA CULTURAL
ABORDANDO EL TEMA “COVID-19”
Por Martha Bermejo
Historieta creada por el estudiante normalista, Samir Arturo Andrade Jiménez del grado 8° A, Sede Centro.
Con el ánimo de Incentivar y motivar mayor cuidado responsable, en el respeto por la vida ante la gravedad de esta pandemia y mitigar los niveles de estrés, haciendo más agradables las rutinas del proceso de aprendizaje a distancia en los estudiantes, padres de familia y docentes de la Escuela Normal Superior María inmaculada; las directivas de esta institución organizaron para los días comprendidos entre el 26 y 29 de mayo del presente año, una Semana Cultural en la que educandos desde preescolar hasta el Programa de Formación Complementaria, desarrollen creativamente en sus hogares diversas actividades por grado y por subtemas relacionados con el Virus que afecta actualmente al mundo.
La propuesta surgió de la necesidad de sensibilizar a toda la comunidad educativa, acerca del convencimiento de los peligros que acarrea la pandemia y la responsabilidad en guardar los protocolos de sanidad y el confinamiento inteligente.
Con mucho agrado, al iniciar dicha semana, toda la comunidad pudo observar un video que contenía un mensaje de caluroso saludo e invitación al evento por parte de la Rectora Sor Cecilia Triana González, el cual fue acogido con agrado para dar inicio a la actividad.
Los niños, niñas y jóvenes, estuvieron en contacto con sus respectivos titulares de grado, los cuales brindaron la asesoría y proporcionaron las fuentes de información necesarias para que llevaran a cabo la experiencia asignada. Algunas de las estrategias que utilizaron para plasmar sus conocimientos se basaron en: la elaboración de caricaturas sobre prevención en familia, creación de coplas, diseño de historietas acerca de la evolución del COVID 19, redacción de cuestos sobre cuarentena en familia, poesías, canciones, función de títeres, publicación de videos, entre otros.
Las evidencias se remitieron a través de diferentes medios o redes digitales a cada titular de grado y estos los hicieron llegar a su vez, a los respectivos coordinadores de cada una de las sedes del plantel.
Las manifestaciones de interés y agrado demostradas por los participantes en esta gran jornada, deja entrever el sentido de pertenencia y el nivel de compromiso ante el cuidado y preservación de la salud personal, familiar y social.
INVITACIÓN
La Escuela Normal Superior María Inmaculada de Arauca invita a toda la Comunidad Educativa y Araucana este jueves 14 de mayo a la 5:15 p.m. a orar en familia el Santo Rosario por las intenciones de cada uno de ustedes, de sus familias, de sus amigos, de sus vecinos; desde la Casa Provincial de las Hijas de la Caridad (Hermanas Vicentinas).
Sintonícenos por:
RESEÑA HISTÓRICA ESCUELA NORMAL
El 17 de abril de 1917 cinco religiosas Vicentinas, Hijas de la Caridad llegaron a lomo de mula a esta hermosa tierra, no sin antes tener que sortear las peripecias del largo recorrido como la muerte de una de ellas. Quienes arribaron a esta bella llanura fueron Sor Margarita Desplasst, Sor maría Luisa Mejía, Sor Emilia López, Sor María D`Urbal y Sor Vicenta González, posteriormente se uniría al grupo la muy recordada Son Inés Aguirre”, quienes dan comienzo a la educación de los niños araucanos en la sacristía de la Parroquia santa Bárbara, como el único lugar disponible para albergar a un grupo de 12 estudiantes que iniciaron sus clases con grandes incomodidades y careciendo de todo tipo de material didáctico, sólo con el gran deseo de superarse, motivados por este grupo de religiosas.
En la década de 1920, sor Inés Aguirre, inicio su labor de formadora de los jóvenes de la sociedad araucana. 10 años más tarde sor Josefa Zapata Hoyos, se une al trabajo de sus compañeras,
Las Hermanas tuvieron un internado femenino con más de 50 jóvenes, que venían de Venezuela, y de diferentes partes de Colombia. Este internado se cerró en 1979.
El plan de estudio inicial se desarrolló a nivel infantil que comprendía los estudios primarios, y la secundaria que comprendía estudios más avanzados. En el año de 1952, el Colegio viendo la necesidad de preparar a los jóvenes para que prestaran su servicio a la comunidad araucana, opto por ofrecer la modalidad de comercio. Esta modalidad duro solamente un año. Las estudiantes fueron muy bien preparadas.
En 1954, 1955 y 1956, se trabajó solamente con primaria. En 1957 monseñor Luis Eduardo García, prefecto apostólico de Arauca, el Padre Manuel José Agudelo Mejía y sor Blanca Gómez Serna, preocupados por la continuación de las alumnas que egresaban del grado quinto de primaria, teniendo en cuenta las condiciones de los padres de familia y conscientes de la necesidad de preparar maestros para el servicio de la comunidad araucana solicitaron al ministerio de educación nacional la licencia de funcionamiento para la creación de una Normal con el nombre de María Inmaculada. En el año de 1960 obtuvo la aprobación mediante el decreto número 3388 de Julio 6. La primera promoción de maestras se dio en el año de 1960 correspondiente a Sor Blanca Isabel Gómez Serna liderar dicha responsabilidad. En 1963 se graduaron las últimas estudiantes con plan de estudio de dicha época.
En los años siguientes continua la formación de maestros con el nuevo plan de estudio dado por el Ministerio de Educación Nacional con 6 años de normal. En 1966 se gradúo la primera promoción.
En 1967 la falta de presupuesto, de personal docente y dicente obligó a las directivas de la Normal a cerrar los grados de quinto de sexto grado trasladando 9 alumnas a la Normal Sagrado Corazón de Chita (Boyacá).
Se reinicia la Normal Superior a partir de 1970 con planes de estudio quimestralizados, adquiere la aprobación en 1971 con la rectora Sor Alicia Ortega Rincón q.e.p.d; mediante resolución Nº 5771 de 1971.
En 1979 Sor Saturia collazos Ortiz, rectora de la normal y los profesores del área de pedagógicas, en la unidad de proyección a la comunidad fundaron una escuela en el barrio Miramar, viendo la necesidad de enseñar a leer a los niños que se encontraban en edad escolar y que no estaban matriculados en ningún centro educativo. La junta de acción comunal del barrio adjudico el terreno para tal fin; el instituto Colombia de Construcción Escolar ICCE construyo la escuela siendo gerente de esta seccional el ingeniero Alfonso Aguirre.
En 1984 mediante el decreto 080 se establece el Bachillerato pedagógico que otorga el título de Bachiller Pedagógico. En 1989, siendo rectora Sor Martha Triviño, el alcalde Julio Acosta Bernal, cedió en comodato a la Escuela Normal una planta física construida en el Barrio los fundadores, para el funcionamiento de la escuela Anexa, la escuela fue ocupada por el grado sexto y séptimo.
En el año de 1995 la Escuela Normal comienza el proceso de reestructuración atendiendo a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional.
En el año 2000 se obtiene la primera certificación de la Escuela Normal
En el año 2010 El ministerio de Educación Nacional otorga a la Escuela Normal Superior la certificación de alta calidad y en el año 2015 hace un reconocimiento a la Excelencia educativa.
RECTORAS QUE HAN ORIENTADO LA NORMAL DESDE SU FUNDACION.
Sor Margarita María Desplast. Abril 17 /17 – Junio 18/47. Fundadora
Sor Emilia López Julio 18/ 47 – Marzo 4 / 49. Fundadora
Sor Ana María Tamayo Marzo 4 / 49 – 1953
Sor Ana Clara González Bolívar Agosto º18/53 – Enero 19 / 56
Sor Luisa Navarrete Enero /56 – Octubre /57
Sor Blanca Gómez Serna 1957 – 1962
Sor María Rosa Arboleda Montes 1963 – 1968
Sor Alicia Ortega Rincón 1969 – 1973.
Sor Saturia Collazos Ortiz 1973 – 1975.
Sor Martha Triviño Hernández 1975 – 1980
Sor Saturia Collazos Ortiz 1980 – 1984
Sor Dolly Valencia Ossa 1984 – 1985
Sor Martha Triviño Hernández 1986 – 1992
Sor Saturia Collazos Ortiz 1993 – 1994.
Sor María Odilia Perdomo Leyva 1995 – 1996
Sor Teresita del Niño Jesús Flores Torres 1997- 1999.
Sor Sonia Mercedes Lopez Cano 2009 -2010
Sor Cecilia Triana González 2000 hasta la fecha
